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告発これが教育学部の歴史学 偏執御免

卒論〆切の四日前 臨戦態勢のはずだが
めずらしく遊行上人研究ゼミ生が徹夜して
在室していた 当然。
肝心の金土日は共通テスト会場につきロックアウト
あまりにひどいと、抜け道を聞かれたが
(私も教育の裏学部長に聞きに行った)
さらに驚きは、本日3限に教育ボランチィアの
発表会(ビデオ撮り)だそうだ。みんな無駄に
イケメン正装してやがった。(海津ゼミは教育
ボランチィアなんか行かせないから関係ないが)
 これに加えて教職実践演習併行閉口
(あまり書くと山神さん怒るからパスして)
これが教育学部の専門教育の実態。
ロクな論文出てこないのは当然 必然
(学生にも言い訳の道が開ける)

 これは全国の教育学部一律だが、和歌山大
の教育ボランチィア撮影会だけは特別だろう。
専門卒論書くなという忌野あがき?来年はないだろう、さすがに
今日は呆れはてゼミ生を幽閉足止めしたりもしなかった。
勝手にしろ

本日早朝のゼミ生宛メールは

おはようございます。徹夜で卒論取り組み中と思います。
忘却探偵掟上今日子に4日間徹夜で100冊本読む話ありました(ガッキー版)
ひとつだけ追加連絡。
学務に提出するのは1冊でよいですが、自分用のコピーを必ず作っておくこと。
あとページをいれておくこと。手書きでかまわない。
口頭試問で私が「○頁の○行目の××はどうゆう意味か?」というように訊くので。
ps
口頭試問では副査や見物者のために冒頭で「内容を3分間で要約しなさい」
「オリジナルな見せ場はどこか」と聞きますから用意しておくこと。
では没頭・偏執の週末を。


これ出して意気揚々と大学に行ったら
宮前が徹夜していてさらに高揚したが
学問に似合わない正装集団が登場した
よくやるよ

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和歌山大学教育学部海津ゼミ(日本史)のブログです。

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